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第23期
发布日期:2011年05月05日 〖作者:党管科〗〖来源:本站〗〖收藏此页〗〖共浏览2832

                                              市教育局四项举措推进“三争”主题实践活动

    教育局党委紧扣“推动科学发展、建设教育强市”主题,坚持把服务人民群众、办人民满意教育、建人民满意学校、做人民满意教师作为创先争优活动的出发点和落脚点,以四项举措推进 “三争”主题实践活动。
    一是开展“双追”讨论,探究核心价值。广泛开展“追求核心价值,追寻教育理想”主题大讨论,各校紧紧围绕主题,开展专题讲座、征文、研讨等系列活动,集思广益,提炼核心价值观。召开学校核心价值观建设现场会,推出典型案例,推广成功模式,推动学校结合“三争”主题实践活动和学校三年发展规划,把核心价值观建设融入育人的全过程,促进全体师生员工正确理解和把握教育工作的时代特征和脉搏,激发师生员工的主动性和创造力,进一步增强学校的凝聚力。
    二是创建“三无”学校,净化行业风气。在全市中小学开展“创建‘无违规收费、无违规办学、无违规从教’ 学校”活动。各校采取多种方式广泛听取意见,认真排查收费、招生、办学、教师从教方面存在的问题,制订具体整改措施,建立工作责任制,促进整改措施的落实。同时,组织政风行风监督员通过明查暗访等对各校进行检查,及时指出问题和不足,推动整改,进一步优化教育发展环境。突出抓好师德建设,建立师德考评制度,严肃查处违规从教行为,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的师资队伍,以提高教育教学质量和水平的实际成效取信于民。
    三是深化“四比”活动,打造特色品牌。围绕中心工作、队伍建设、服务群众,开展“比学习、比业务、比服务、比创新”活动。建立领导班子学习制度和教师全员学习培训制度,采取班子成员带头学、党员干部比着学、统一专题引导学、加强检查督促学等形式,推进学校党组织争创“学习型党组织”、党员争当 “学为良师”型优秀党员。开展师徒对比课、教学基本功竞赛等,强力推进校本教研活动,激活教师成长内需,形成比学赶超的浓厚氛围。建立党员联系群众制度,扎实开展“五个一”(每名党员每年要帮助一名学习生活困难的学生、联系一个班级、上一堂公开课、撰写一篇教育教学论文、提一条合理化建议)和“三服务三帮扶”(服务班级、师生、家长,帮扶困难教职工、困难党员、困难学生)活动,打造一批具有教育特色的优质服务品牌。
    四是健全“四评”机制,确保群众满意。建立健全学生评教师、家长评学校、社会评教育、服务对象评机关的长效机制,通过上评下议、多方联动推进“三争”活动取得实效。邀请各级人大代表、政协委员及社会各界代表视察、指导教育行风建设情况;聘请新一届教育系统行风监督员,对教育行风情况进行监督;多渠道主动接受社会咨询、投诉、批评和建议,认真按时办结、回复群众来信来访,查找突出问题,落实整改措施,不断提高群众对教育工作的满意度。

                                                      市工商局以“四创”促“三争”

    市工商局围绕中心,立足实际,在全系统开展以“四创”为载体的“党徽耀红盾”系列活动,努力争创跨越发展一流业绩,争创服务发展示范窗口,争创人民满意先进单位。一是创建“红盾服务创业示范岗”。全面落实“四统一、六公开” 服务制度,即统一登记程序,统一收件标准,统一审查要求,统一公示内容;公开登记法律依据,公开提交材料规范,公开登记办事流程,公开登记收费标准,公开党员身份,公开业务监督电话。全面推广“一次清、一口明” 服务方式,凡符合条件、手续完备的,法定期限内一次办理完毕;手续不全的,第一位被询问的工作人员,必须一次讲清需补办的事项;不能办理的耐心准确解释清楚。二是创建“红盾消费维权示范岗”。12315热线实行24小时服务,对受理的申诉、举报件,在24小时内分流到承办部门处理,符合受理程序规定,能当天解决的要当天解决,当天解决不了的,要在30个工作日内解决(需立案调查或送检取证的除外),确保处结率达到100%,群众满意率达到90%以上。三是创建“红盾品牌培育示范岗”。积极推进“品牌强市”建设,大力开展“商标战略培育示范岗”活动、“商标战略进基层进企业”活动,加大高知名度商标的保护力度,确保实现企业商标投诉答复率100%,确保实现商标行政案件当年处理率90%以上。四是创建“红盾强农惠农示范岗”。大力促进城乡统筹发展,到2012年底,农资连锁经营网点达到全部农资经营网点的80%以上,每个乡镇有3个以上市级农资经营示范店,全市有10个以上镇江市级农资经营示范店,3-5个省级农资经营示范店;农资案件发生率逐年下降,农资商品质量申(投)诉的处理率达100%,满意率95%以上。



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